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河南特岗教师报录比2021洛阳伊川小学音乐

华图教育 | 2022-06-22 21:12

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河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师报录比2021洛阳伊川小学音乐,具体报名人数(数据来源河南华图大数据分析,仅供参考)如下:

河南特岗教师招聘报名人数查询

年份2021
地市洛阳
县区伊川
公告发布时间2021年7月14日
公告链接https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html
学段小学
学科音乐
招录人数3
面试分数线119.00
报名人数40
注意数据来源河南大数据分析,仅供参考
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河南特岗招聘备考试题

  单选题

  学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中,将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人,从而充分调动学生的积极性,提高劳动、学习效率,运用的是( )。 A 霍桑效应 B 皮格马利翁效应 C 林格尔曼效应 D 超限效应

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  正确答案:C

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是对各种效应的区分。林格尔曼做了著名的“拉绳子”实验,通常称之为“林格尔曼效应”。实验中林格尔曼分析了在拉绳过程中,单个人在群体中的表现。通过测量拉力大小进行分析比较,当他让越来越多的人参与拉绳时,林格尔曼发现,尽管总体拉力增加,但每个成员施加的平均拉力减少。因此将此现象运用到教学中,把劳动任务、学习目标分解到小组或者个人时,要比集体完成效果更好,更能调动学生的积极性。C项正确。A项:霍桑效应是指当人们意识到自己正在被关注或者观察的时候,就会刻意去改变一些行为或者言语表达的效应。与题干不符,排除。B项:皮格马利翁效应也称罗森塔尔效应,是指教师对学生寄以期待,学生就会产生与这种期待相应的效应。与题干不符,排除。D项:超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起极不耐烦或逆反的心理现象。与题干不符,排除。故正确答案为C。

附:河南特岗教师招聘备考专题

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